Dzień z życia Emilio

🐾 Lekcja języka hiszpańskiego: Un día en la vida de Emilio

🎥 Na podstawie filmu z kanału Buena Gente: Un día en la vida de Emilio (con subtítulos)

Wideo zatytułowane "Buena Gente - Un dia en la vida de Emilio", przedstawia codzienność Emilia. Nagranie skupia się na jego ulubionych zajęciach, takich jak ćwiczenia rano, jedzenie śniadania, które uważa za swoje ulubione danie, oraz eksplorowanie nowych miejsc. Emilio spędza również czas ze swoją przyjaciółką Dianą, a po południu lubi bawić się swoją myszką i gryźć w stopy swoich współlokatorów. Film pokazuje różne aspekty jego życia, od czynności porannych po popołudniową rozrywkę. Link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=G8Ma_9BAuKU

📚 Słowniczek z filmu

HiszpańskiPolski

me llamo Emilio
    
    nazywam się Emilio
esta es mi casa    to jest mój dom
me gusta dormir    lubię spać
hacer ejercicio    ćwiczyć
el desayuno    śniadanie
explorar sitios nuevos    odkrywać nowe miejsca
hora de la base    pora „bazy” (czas relaksu?)
mi amiga Diana    moja przyjaciółka Diana
jugar con mi ratón    bawić się moją myszką
morder los pies     gryźć stopy



UN DÍA EN LA VIDA DE EMILIO | El día de Emilio » https://youtu.be/G8Ma_9BAuKU 

Un día en la vida de Emilio. Emilio se levanta a las diez de la mañana. Come cuando tiene hambre, duerme cuando tiene sueño y juega cuando quiere con sus amigos y con sus juguetes favoritos. ¿Quién puede tener una vida tan fantástica? …………………………….



📽️ Zadanie 1: Oglądanie ze zrozumieniem

Instrukcja: Obejrzyj film i spróbuj odpowiedzieć na pytania. Możesz włączyć hiszpańskie napisy.

Pytania po hiszpańsku:

  1. ¿Cómo se llama el protagonista del vídeo? ……………….
  2. ¿Con cuántas personas vive Emilio? ……………….
  3. ¿Qué le gusta hacer por las mañanas? ¿Qué hace por las mañanas? ………
  4. ¿Cuál es su comida favorita? ……………….
  5. ¿A qué hora es la "hora de la base"? ……………….
  6. ¿Cómo se llama su amiga? ……………….
  7. ¿Qué hace Emilio por las tardes? ……………….
  8. ¿Cuál es su juego favorito?………………. 


✏️ Zadanie 2: Co lubi Emilio?


Uzupełnij zdania (wstaw formy gustar) Użyj: le gusta / le gustan / les gusta / le encanta / le encantan.

Uzupełnij zdania, wstawiając odpowiednią formę czasownika gustar lub encantar w 3. osobie (czyli: le gusta  / le gustan  / les gusta / le encanta / le encantan) z nawiasu.

💡 Pamiętaj:

  • le gusta / le encanta → + rzeczownik w liczbie pojedynczej lub czasownik w bezokoliczniku

  • le gustan / le encantan → + rzeczownik w liczbie mnogiej

📝 Uwaga: W zadaniu 4 mamy dwie osoby (Emilio + Diana), dlatego używamy les gusta – to jedyny przypadek w tym zestawie, gdzie przechodzimy na 3. osobę liczby mnogiej.

  1. A Emilio ___________ dormir.

  2. A Emilio ___________ hacer ejercicio por las mañanas.

  3. A Emilio ___________ el desayuno.

  4. A Emilio y a Diana ___________ pasar tiempo juntos.

  5. A Emilio ___________ explorar sitios nuevos.

  6. A Emilio ___________ morder los pies de sus compañeros.


💬 ZADANIE 3 – Teraz Ty.  ¿Y tú? Opowiedz o sobie. Napisz 5 zdań o swoim dniu i o tym, co lubisz  w stylu Emilio.  Może być serio, może być z przymrużeniem oka: Użyj zwrotów:
  • Por la mañana…

  • Me gusta… / No me gusta…

  • Mi comida favorita es…

  • Por la tarde…

  • Mi momento favorito del día es…


💬 ZADANIE 4  🐾. Które z poniższych czynności wykonuje Emilio w ciągu dnia?  Obejrzyj wideo i zaznacz prawidłową odpowiedź krzyżykiem (X).

[ ] dormir

[ ] beber leche fresca 

[ ] hacer ejercicio

[ ] cenar

[ ] ver la tele

[ ] salir de paseo 

[ ] jugar con su ratón 

[ ] pelearse con otros gatos 

[ ] lavarse


🐾. ¿Cosas que hace? Pamiętasz co robi Emilio? Uzupełnij kolejność każdej czynności, przetłumacz, a następnie obejrzyj ponownie wideo i sprawdź poprawność odpowiedzi. 

[ ] dormir                                                ..........................................……………………...

[ ] hacer ejercicio                                    ..........................................……………………..

[ ] desayunar                                           ..........................................……………………..

[ ] explorar sitios nuevos                        ..........................................……………………...

[ ] lavarse                                                ..........................................……………………...

[ ] pasar tiempo con Diana                     ..........................................……………………...

[ ] jugar con su ratón                              ..........................................……………………..

[ ] morder las pies de sus compañeros   ..........................................……………………...


B. Obejrzyj ponownie wideo i ponumeruj czynności z zadania 2A według kolejności w nagraniu.

Adivinanza zagadka, zgadywanka


Tiene ojos de gato,
orejas de gato,
patas de gato,
rabo de gato,
y no es gato,
¿Qué es? ……………………………………..…..


🐱 Kim jest Emilio?

To nie jest zwykły Emilio. To kot, który:
✅ ćwiczy rano (no prawie),
✅ je śniadanie, którego NIKT mu nie ruszy,
✅ eksploruje świat jak Indiana Jones,
✅ bawi się myszką (nie komputerową),
✅ gryzie ludzi po stopach (z miłości oczywiście).

Mieszka z dwiema osobami, ale to on tu rządzi. I nie ma co się dziwić – koty już tak mają.

Emilio to... kot, który opowiada o swoim zwykłym dniu! Mieszka z dwiema osobami, lubi spać, ćwiczyć, jeść śniadanie, bawić się i... gryźć po stopach swoich współlokatorów! 

 Co lubi Emilio?

  1. A Emilio le gusta dormir.
  2. A Emilio le gusta hacer ejercicio por las mañanas.
  3. A Emilio le encanta el desayuno.
  4. A Emilio y a Diana les gusta pasar tiempo juntos.
  5. A Emilio le gusta explorar sitios nuevos.
  6. A Emilio le encanta morder los pies de sus compañeros.

Respuestas modelo – Preguntas sobre el vídeo

  1. ¿Cómo se llama el protagonista del vídeo?
  2. ➡️ El protagonista se llama Emilio.
  3. ¿Con cuántas personas vive Emilio?
  4. ➡️ Vive con dos personas.
  5. ¿Qué le gusta hacer por las mañanas? / ¿Qué hace por las mañanas?
  6. ➡️ Le gusta hacer ejercicio.
  7. ¿Cuál es su comida favorita?
  8. ➡️ Su comida favorita es el desayuno.
  9. ¿A qué hora es la "hora de la base"?
  10. ➡️ Es a las doce y media. = jest o dwunastej trzydzieści (czyli wpół do pierwszej).
  11. ¿Cómo se llama su amiga?
  12. ➡️ Se llama Diana.
  13. ¿Qué hace Emilio por las tardes?
  14. ➡️ Juega con su ratón.
  15. ¿Cuál es su juego favorito?
  16. ➡️ Su juego favorito es morder los pies de sus compañeros.
🐱 pelearse con otros gatos = bić się, walczyć, szarpać z innymi kotami / wdawać się w bójki z innymi kotami 
👉 Przykład: Mi gato se pelea con otros gatos del barrio. = Mój kot bije się z innymi kotami z okolicy.

🎯 Na lekcji nauczyliśmy się:
  • Rozumienia ze słuchu autentycznego materiału wideo z napisami.
  • Utrwalaliśmy struktury: gustar / encantar, oraz 
  • Poznawaliśmy czasowniki rutyny, słownictwa codziennych czynności.
  • Rozwijaliśmy mówienie i pisanie poprzez opisywanie dnia i preferencji.
  • Wprowadziliśmy zabawną perspektywę (bohaterem filmu jest… kot!).
_____________


Quiz: Un día en la vida de Emilio

🐾 Quiz: ¿Qué sabes sobre Emilio, el gato?

  1. ¿Cómo se llama el protagonista del vídeo?
  2. ¿Con cuántas personas vive Emilio?
  3. ¿Qué le gusta hacer por las mañanas?
  4. ¿Cuál es su comida favorita?
  5. ¿A qué hora es la "hora de la base"?
  6. ¿Cómo se llama su amiga?
  7. ¿Qué hace Emilio por las tardes?
  8. ¿Cuál es su juego favorito?
  9. ¿Qué le gusta a Emilio y a Diana?
  10. ¿Qué le gusta explorar a Emilio?