O czym jest ta lekcja?
Po tej lekcji powiemy po hiszpańsku, gdzie coś się znajduje. Poznamy nazwy mebli i miejsc w domu. Naszym przewodnikiem będzie kot. Koty lubią się chować, więc ciągle będziemy pytać: ¿Dónde está el gato? Gdzie jest kot?
Kolory po hiszpańsku – od rojo i azul po verde pistacho i color salmón
Vocabulario · Los colores
🎨 Kolory po hiszpańsku – od rojo i azul po verde pistacho i color salmón
Jak powiedzieć po hiszpańsku „bordowy”, „butelkowa zieleń” albo „łososiowy”? Kiedy kolor zmienia końcówkę, a kiedy pozostaje nieodmienny? W tej lekcji uporządkujemy najważniejsze zasady i stworzymy pełną paletę hiszpańskich kolorów – od podstaw do bardziej zaawansowanych odcieni.
W tej lekcji poznasz:
- podstawowe kolory po hiszpańsku,
- ich odmianę przez rodzaj i liczbę,
- bardziej zaawansowane odcienie,
- nazwy kolorów pochodzące od rzeczowników,
- określenia jasności i intensywności barwy,
- czasowniki, idiomy i praktyczne zwroty związane z kolorami.
¿Qué están haciendo? Konstrukcja estar + gerundio w języku hiszpańskim
Jak powiedzieć po hiszpańsku, że ktoś właśnie teraz ogląda film, kupuje pamiątki albo zwiedza muzeum? Służy do tego bardzo przydatna konstrukcja:
Cómo dar consejos en español. Rady po hiszpańsku, kiedy ktoś się źle czuje
Kiedy ktoś się przy nas skarży, że źle się czuje, naturalnym odruchem jest coś doradzić. Po hiszpańsku robimy to trochę inaczej niż po polsku, więc warto się tego nauczyć osobno, a nie tylko domyślać po polskich wzorcach. W tym wpisie pokażę wam, jak budować rady po hiszpańsku. Przyjrzymy się bliżej czasownikom deber i tener que. Omówimy też tryb rozkazujący dla vosotros, bo przydaje się on właśnie w przepisach i instrukcjach, czyli tam, gdzie też często kogoś czegoś doradzamy.
El cine, los pronombres y las acciones – słownictwo i gramatyka po hiszpańsku
Dzisiejsza lekcja łączy kilka bardzo praktycznych zagadnień: słownictwo związane z kinem, zaimki dopełnienia bliższego oraz opisywanie ludzi, relacji i czynności wykonywanych w danym momencie.
To materiał, który przyda się zarówno w rozmowach o filmach, jak i w codziennej komunikacji.
Hiszpański niezbędnik podróżnika: Jak nie pogubić się w HAY, ESTAR i rodzajnikach?
¡Hola a todos! Marzycie o podróży do słonecznej Hiszpanii i chcecie bez problemu porozumiewać się z lokalnymi mieszkańcami? W dzisiejszej lekcji weźmiemy na warsztat absolutne podstawy, które uratują Was w niejednej wakacyjnej sytuacji. Rozbroimy odwieczny dylemat pomiędzy hay a estar, okiełznamy hiszpańskie rodzajniki oraz kolory, a także odkryjemy, czym są tajemnicze słówka al i del. Na koniec sprawdzicie swoje siły w wyjątkowym quizie „El reto hispano” – gotowi na hiszpańskie wyzwanie?
El reto hispano | hiszpańskie wyzwanie (interaktywny quiz na pierwszą lekcję języka hiszpańskiego)
Pierwsza lekcja języka hiszpańskiego to doskonała okazja, aby rozbudzić w Was ciekawość i pokazać Wam niezwykłą różnorodność świata hiszpańskojęzycznego. Z myślą o wszystkich moich estudiantes udostępniam El reto hispano – interaktywny quiz, dzięki któremu rozpoczniecie naukę od emocjonującego wyzwania.
W pięciu kategoriach czeka na Was 25 pytań o zróżnicowanym poziomie trudności. Podczas gry sprawdzicie swoją wiedzę o Hiszpanii i Ameryce Łacińskiej, kulturze, tradycjach, sporcie oraz popkulturze. Poznacie również podstawowe słowa i zwroty w języku hiszpańskim.
Quiz publikuję przede wszystkim z myślą o Was rozpoczynających naukę języka hiszpańskiego. Gra nie wymaga wcześniejszej znajomości języka, dlatego każdy z Was może podjąć wyzwanie, by sprawdzić się a także przekonać się, ile już wiecie o świecie hiszpańskojęzycznym.
Nauczyciele i lektorzy języka hiszpańskiego odwiedzający mojego bloga również mogą wykorzystać quiz podczas swoich pierwszych zajęć:
• jako językową i kulturową rozgrzewkę,
• jako okazję do integracji klasy,
• do przeprowadzenia rywalizacji zespołowej,
• jako punkt wyjścia do rozmowy o skojarzeniach z językiem hiszpańskim, Hiszpanią i Ameryką Łacińską.
Podejmijcie wyzwanie i sprawdźcie, która drużyna zdobędzie tytuł Campeones!
👉 Zagrajcie w El reto hispano: https://view.genially.com/6a68bfbaab3f63b429ec3794
____________________________
Oto co dzieje się w twoim mózgu, kiedy czytasz.
📹: Film w przyspieszonym tempie nagrany przez neurobiolożkę dr Lilę Landowski, przedstawiający dwie neurony na szalce hodowlanej.Widoczny jest na nim stożek wzrostu z filopodiami przypominającymi dłoń, które szukają się nawzajem i łączą. Obrazuje to proces, który zachodzi podczas czytania lub nauki.
🎧: „Where we're going” – Hans Zimmer
Quedar czy quedarse?
W tej lekcji nauczysz się rozróżniać quedar i quedarse, dzięki czemu będziesz używać ich dokładnie tak, jak robią to native speakerzy.
|
Preciomarket
🛒 La lista de la compra. Spójrzcie na ilustracje z produktami. Na grafikach widzicie różne produkty spożywcze, napoje oraz podstawowe słownictwo związane z zakupami. Odpowiedzcie ¿Qué veis? Co widzicie? ¿Qué productos conocéis? Jakie produkty znacie? ¿Qué productos son nuevos para vosotros? Jakie produkty są dla was nowe? ¿Qué compráis normalmente? Co zwykle kupujecie?¿Qué productos hay en vuestra casa? Jakie produkty są u was w domu? ¿Qué productos guardamos en la nevera? Jakie produkty przechowujemy w lodówce?
¿Qué productos guardamos en la nevera?
Spójrz na te produkty spożywcze. Wpisz do lodówki nazwy produktów, które zwykle tam przechowujemy. Użyj słownika, jeśli to konieczne.
SER y ESTAR — być po hiszpańsku
W języku hiszpańskim istnieją dwa podstawowe czasowniki odpowiadające polskiemu czasownikowi być: ser oraz estar. Dla uczących się hiszpańskiego jest to jedno z najważniejszych zagadnień gramatycznych, ponieważ w języku polskim mamy zwykle jeden czasownik „być”, natomiast po hiszpańsku wybór między ser i estar zależy od znaczenia zdania.
Trzy kluczowe zastosowania czasu Imperfecto
Czasu Pretérito Imperfecto używamy, gdy mówimy o przeszłości niedokonanej.
|
Najczęściej używany czas przeszły w języku hiszpańskim Pretérito Indefinido
Czy wiesz, że w hiszpańskim istnieje wiele czasów przeszłych, ale nie wszystkie są używane w każdym kraju?
🗺️ Jest jednak jeden czas, który znajdziesz wszędzie – niezależnie od regionu.
To Pretérito Indefinido, absolutna podstawa, jeśli chcesz mówić o przeszłości tak, aby swobodnie wyrażać swoje myśli i unikać nieporozumień.
Español en Acción
¡Español en Acción!
Odmiana czasowników regularnych • Cel: 1000 pkt
Witaj w wyzwaniu! Jak się nazywasz?
Skanuj i graj na telefonie:
clasesdeespanolenlinea.blogspot.com
Jak nauczyć się mówić po hiszpańsku przez czytanie? Kompletny przewodnik metodyczny
Od „Roja es la nieve" do swobodnej rozmowy — krok po kroku
Wyobraź sobie, że uczysz się hiszpańskiego nie przez wkuwanie tabelek z odmianami, ale przez wciągającą historię kryminalną. Brzmi dobrze? To nie jest przypadek — to metoda. I w tym wpisie pokażę ci dokładnie, jak ją wdrożyć, nawet jeśli masz blokadę przed mówieniem i jedziesz do Hiszpanii już za kilka miesięcy.
Jak skutecznie uczyć się języka obcego? Metody, które naprawdę działają
Czy zdarzyło Ci się uczyć słówek tygodniami i nadal zapominać je w rozmowie? Albo siedzieć nad gramatyką godzinami, a potem nie umieć skleić prostego zdania? Nie jesteś sam. Problem nie leży w Tobie — leży w metodzie.
W tym wpisie zebrałem najważniejsze strategie nauki języków obcych, które opisuje znany w mediach społecznościowych Wlad — poliglota posługujący się ponad 10 językami. Do każdej z nich dodaję wyjaśnienie, dlaczego działa, oraz konkretne przykłady, które możesz zastosować od razu. Niezależnie od tego, czy masz 15, czy 45 lat, czy jesteś zupełnym początkującym, czy uczysz się już od jakiegoś czasu — znajdziesz tu coś dla siebie.
En una tienda de ropa | W sklepie odzieżowym
Glosariusz do dialogu – „En una tienda de ropa”
Ten zestaw obejmuje najważniejsze struktury komunikacyjne i słownictwo, które pojawia się w dialogu. To nie jest tylko lista — to mini-narzędzie do nauki.
7 najlepszych technik zapamiętywania
Badania nad pamięcią od lat mówią nam to samo: nie wygrywa ten, kto uczy się najdłużej, tylko ten, kto uczy się najaktywniej.
Gustar i zaimki dopełnienia bliższego
GUSTAR i zaimki dopełnienia bliższego – jak powiedzieć po hiszpańsku „podoba mi się” i „kupuję go”?
W języku hiszpańskim bardzo często mówimy o tym, że coś nam się podoba albo że coś kupujemy. W takich sytuacjach pojawiają się dwie ważne struktury gramatyczne: czasownik gustar oraz zaimki dopełnienia bliższego (lo, la, los, las). Warto je dobrze zrozumieć już na początku nauki, ponieważ pojawiają się w codziennej komunikacji – szczególnie w sklepie, podczas rozmów o ubraniach, muzyce czy zainteresowaniach.
Me gustan estos zapatos / Podobają mi się te buty.
Znajomość podstawowych zwrotów używanych podczas zakupów w sklepie odzieżowym lub obuwniczym jest jedną z najbardziej praktycznych umiejętności komunikacyjnych w języku hiszpańskim. W wielu sytuacjach codziennych — zwłaszcza podczas podróży do Hiszpanii — to właśnie w sklepach najczęściej trzeba zadać kilka prostych pytań: o kolor, rozmiar, cenę, możliwość przymierzenia ubrania czy sposób zapłaty. Umiejętność użycia takich wyrażeń jak ¿En qué puedo ayudar?, ¿De qué color?, ¿Qué número tienes?, ¿Puedo probármelas? czy ¿Cuánto cuestan? pozwala prowadzić naturalną i uprzejmą rozmowę ze sprzedawcą.
Nie oceniaj cudzej radości
Alba Muñoz Carbonell jest hiszpańską psycholożką i pisarką z Barcelony; jest autorką powieści „Nunca fuimos refugio” z 2025 roku, a w sieci funkcjonuje też jako autorka tekstów poetyckich i refleksyjnych.
Marcadores de Pretérito Perfecto Simple
¡Hola a todos! Dzisiaj bierzemy na warsztat marcadores temporales, czyli określniki czasu dla czasu Pretérito Perfecto Simple (zwanego też Indefinido).
Największym wyzwaniem dla Polaków jest odróżnienie, kiedy użyć czasu Simple, a kiedy Perfecto. Klucz tkwi właśnie w tych słówkach. Jeśli widzisz któryś z poniższych określeń czasowych, oznacza to, że czynność wydarzyła się w zamkniętym odcinku czasu – to już przeszłość, która nie ma bezpośredniego związku z teraźniejszością.
Zaimki dopełnienia bliższego w języku hiszpańskim
Jednym z pierwszych zagadnień, które zaczyna sprawiać trudność uczącym się hiszpańskiego, są zaimki dopełnienia bliższego, czyli tzw. pronombres de objeto directo. W praktyce jednak ich użycie jest logiczne i uporządkowane – trzeba tylko zrozumieć mechanizm.
Zaimki dopełnienia bliższego to fundament komunikacji. Dzięki nim język staje się naturalny, płynny i mniej powtarzalny.
Zaimki te odpowiadają na pytania: „kogo?” „co?” i zastępują rzeczownik, o którym była już wcześniej mowa. Co ważne, zgadzają się z nim pod względem rodzaju i liczby oraz stoją przed odmienionym czasownikiem.
¿Cuál de los platos quieres probar? Które z dań chcesz spróbować?
Productos y envases | produkty i opakowania.
....
una botella de zumo / agua / aceite / vino / vinagre
butelka soku / wody / oleju / wina / octu
una lata de refresco / sardinas / atún / maíz (kukurydza konserwowa)
puszka napoju gazowanego / sardynek / tuńczyka / kukurydzy
un bote / tarro de aceitunas / miel / mermelada de cereza / pepinillos
słoik oliwek / miodu / konfitury z wiśni / ogórków konserwowych
Guatemala – relacja z podróży (Pretérito indefinido)
Hola familia! Desde la semana pasada,
3 de mayo, estamos en Guatemala.
Os escribo desde un cibercafé de Flores, la Ciudad más importante de esta zona. No sé por donde empezar... primero nos alojamos en el hotel.
Cuando llegamos al hotel vimos tucanes, monos, tigrillos (¡que es como un gatito!). Estoy muy bien, el resto del grupo también. Cada día me gusta más este país. ¡Engancha!
El primer día fuimos a Tikal. Los templos son impresionantes. ¡Y la selva es increíble!
El segundo día tomamos un bus hasta Copán, en Honduras. ¡Fue increíble!
Después de volver de Copán, pasamos tres días en las playas más hermosas de Guatemala.
Mañana tomamos un avión para volver a México así que nos vemos pronto. Besos, María.
Os escribo desde un cibercafé de Flores, la Ciudad más importante de esta zona. No sé por donde empezar... primero nos alojamos en el hotel.
Cuando llegamos al hotel vimos tucanes, monos, tigrillos (¡que es como un gatito!). Estoy muy bien, el resto del grupo también. Cada día me gusta más este país. ¡Engancha!
El primer día fuimos a Tikal. Los templos son impresionantes. ¡Y la selva es increíble!
El segundo día tomamos un bus hasta Copán, en Honduras. ¡Fue increíble!
Después de volver de Copán, pasamos tres días en las playas más hermosas de Guatemala.
Mañana tomamos un avión para volver a México así que nos vemos pronto. Besos, María.
Biografia Krzysztofa Kolumba – Pretérito Indefinido
Poniżej odmiana czasownika ser (być) w czasie przeszłym dokonanym Pretérito perfecto simple (Pretérito Indefinido).
Pamiętajmy, że w tym czasie ser (być) odmienia się identycznie jak czasownik ir (iść/jechać). To, o który czasownik chodzi, wynika zawsze z kontekstu zdania.
Gramatycznie: hace/desde hace
Dzisiaj robimy bardzo ważną lekcję, bo dotyczy ona jednego z najczęstszych problemów w języku hiszpańskim: jak powiedzieć „od kiedy”, „od jak dawna”, „temu”, „w jakimś roku”, „wczoraj”, „dawno temu” i jak poprawnie budować zdania o czasie.
¿Qué opinas? ¿Qué te parece?
Jak (kulturalnie) wyrazić własne zdanie po hiszpańsku
¡Hola a todos! Dzisiaj na tapecie mamy temat, który jest absolutnym fundamentem komunikacji. No bo umówmy się – jak często w ciągu dnia mówisz, że coś Ci się podoba, że ktoś jest spoko, albo że film był totalną klapą? No właśnie, non stop!
W języku hiszpańskim mamy do tego kilka genialnych narzędzi, ale trzeba uważać na "pułapki", które czyhają na poziomie A1/A2. Przygotowałem dla Was krótką pigułkę wiedzy i interaktywny trening.
Hipotezy i przypuszczenia po hiszpańsku
Czy zastanawialiście się kiedyś, dlaczego w języku hiszpańskim ta sama forma czasownika może oznaczać zarówno przyszłość, jak i domysł o tym, co dzieje się teraz? Czas futuro to nie tylko „będzie”, ale także subtelne „pewnie jest” lub „może właśnie…”. To właśnie ta podwójna funkcja sprawia, że uczniowie często mają wątpliwości, jak poprawnie interpretować zdania. W tym wpisie uporządkujemy te różnice i nauczymy się rozpoznawać, kiedy mówimy o realnej przyszłości, a kiedy wyrażamy hipotezę. Po lekturze będziecie potrafili świadomie używać futuro zarówno w predykcjach, jak i w domysłach dotyczących teraźniejszości.
Si + Presente de indicativo + Futuro simple
W języku hiszpańskim słowo si („jeśli”) to taki mały, niepozorny bohater, który potrafi narobić wielkiego zamieszania… zwłaszcza w głowach Polaków. Bo w polskim mówimy zupełnie naturalnie: „jeśli będę mieć czas…”, a hiszpański odpowiada na to spokojnie: „Stop. Po si żadnej przyszłości!”.
Dzisiaj nauczysz się, jak budować zdania warunkowe o przyszłości tak, żeby brzmiały naturalnie, poprawnie i jak u native speakera. A jeśli zrobisz to dobrze… to być może zdasz test, a jeśli zdasz test… to będziesz mieć świetny humor. No właśnie — zaczynamy! 😄
Trabajos del futuro. Zawody przyszłości II
Trabajos del futuro. Zawody przyszłości (mini lekcja II glosariusz)
Są takie zdania, które brzmią prosto, ale w rzeczywistości są świetnie zbudowane i bardzo „życiowe”. Dokładnie takie zdania to zdania, które nadają się idealnie do rozmowy kwalifikacyjnej, autoprezentacji, ankiety o kompetencjach, a nawet do krótkiej wypowiedzi ustnej na lekcji. W dodatku zawierają bardzo nowoczesne słownictwo: presja, terminy, technologia, aplikacje, zarządzanie czasem, negocjacje i elastyczność – czyli słowa kluczowe w kontekście zawodów przyszłości.
Trabajos del futuro. Zawody przyszłości I
W dzisiejszej lekcji „Trabajos del futuro / Zawody przyszłości” łączymy bardzo praktyczną leksykę z gramatyką, która pozwala mówić o tym, co będzie się działo w przyszłości. Porozmawiamy o zawodach, które już teraz zmieniają świat (IA, Big Data, cyberbezpieczeństwo, edukacja online, inżynieria środowiska, software), i o tym, jakie zadania te zawody wykonują dziś, a jakie będą wykonywać za kilka lat. To jest dokładnie taki temat, który świetnie pasuje do rozmów na lekcji, do wypowiedzi ustnej, ale też do zwykłej życiowej komunikacji: „co umiem”, „w czym jestem dobry”, „czego muszę się jeszcze nauczyć” i „jak widzę przyszłość”.
El Viaje Infinito del Agua
Ciclos, Formas y Misterios de la Naturaleza. Basado en Biología y Ecología
Czasy przeszłe w języku hiszpańskim
Jeśli chcesz wreszcie ogarnąć czasy przeszłe w hiszpańskim bez zgadywania „na czuja”, ten mini-przewodnik i quiz są dla Ciebie. Warto, żebyś wiedział, że w hiszpańskim przeszłość nie jest jedna — czasem mówisz o tym, co wydarzyło się „wczoraj”, a czasem o tym, co wydarzyło się „do tej pory”, i to robi ogromną różnicę. W tym poście zobaczysz proste zasady, które pomagają rozróżnić perfecto, indefinido, imperfecto i pluscuamperfecto oraz używać ich w praktyce. Najpierw obejrzyj krótkie wideo, potem zapoznaj się z przykładami i od razu przejdź do quizu — bo najlepsza nauka zaczyna się wtedy, gdy od razu ćwiczysz na zdaniach. Ćwiczenia pozwalają utrwalać wiedzę. I nie bój się pomyłek: przy każdym poprawnym rozwiązaniu dostaniesz krótką notatkę „dlaczego”, żebyś zapamiętał regułę i następnym razem użył jej automatycznie.
Imperativo afirmativo – tryb rozkazujący oznajmujący w języku hiszpańskim
Jak dawać polecenia, zaproszenia i hasła reklamowe dla formy tú, usted, ustedes?
Tryb rozkazujący (imperativo afirmativo) w języku hiszpańskim służy do:
- wydawania poleceń
- zapraszania i zachęcania
- formułowania haseł reklamowych
- dawania prostych instrukcji
W języku codziennym i w reklamie imperativo jest wszechobecny. To krótki, dynamiczny i bezpośredni przekaz.
Porównania w języku hiszpańskim (comparaciones)
W języku hiszpańskim bardzo często porównujemy rzeczy, miejsca i czynności: co jest ciekawsze, tańsze, lepsze albo tak samo interesujące jak coś innego. Konstrukcje porównawcze są proste i szybko zaczynają pojawiać się w codziennych wypowiedziach.
Najpierw spójrzmy na porównanie równości. Kiedy coś jest takie samo, używamy konstrukcji:
tan + przymiotnik + como
Leer libros es tan divertido como ver películas.
Czytanie książek jest tak samo zabawne jak oglądanie filmów.
Kiedy chcemy powiedzieć, że coś jest bardziej jakieś, używamy:
Las mejores declamaciones de Alba Muñoz Carbonell
No todos los monstruos dan miedo.
Nie wszystkie potwory budzą strach.
No todos viven bajo la cama.
Nie wszystkie żyją pod łóżkiem.
Algunos se sientan a la mesa.
Niektóre siadają z nami do stołu.
Se saben nuestros nombres.
Znają nasze imiona.
Nos dicen que todo está bien.
Mówią nam, że wszystko jest w porządku.
No tienen colmillos y tampoco garras, pero muerden con palabras.
Nie mają kłów ani pazurów, ale gryzą słowami.
Desgarran con gestos que convencen de que no eres suficiente.
Rozszarpują gestami, które przekonują, że nie jesteś wystarczający.
No rugen en la oscuridad, susurran mientras tú duermes.
Nie ryczą w ciemności — szepczą, gdy śpisz.
Y lo peor de todo es que a veces los llamamos amor.
A najgorsze z tego wszystkiego jest to, że czasem nazywamy ich miłością.
https://www.facebook.com/share/r/1GkESjtb3c/
Redes sociales y clases en línea
🗣️ DIÁLOGO
Marta:
¿Has visto la noticia sobre las clases en línea? La voy a compartir una noticia en el grupo de clase.
Widziałeś wiadomość o zajęciach online? Zaraz udostępnię informację na grupie klasowej.
Luis:
Sí, yo también la vi. El profesor ya publicó una entrada en el blog del instituto.
Tak, też ją widziałem. Nauczyciel już opublikował wpis na blogu szkoły.
Pronombres OD (objeto directo) y conectores (pero / además)
Słówka i wyrażenia kluczowe na tą lekcję, które trzeba znać:
- muy chulo → bardzo fajny
- para nada → wcale, w ogóle
- además → ponadto, poza tym
- recoger / recolectar → zbierać
- tirar → wyrzucać
- contenedor → pojemnik, kontener
- rallar → trzeć
- guardar → przechowywać, chować
- frigorífico → lodówka
Comparativos con sustantivos
Porównania z zastosowaniem rzeczownika
W tym poście poznamy konstrukcje, które pozwalają porównywać ilość i liczbę rzeczy, a nie ich cechy. Dzięki nim będziemy mogli powiedzieć, że czegoś jest więcej, tyle samo lub mniej – np. składników w przepisie, przedmiotów, osób, pieniędzy czy czasu.
Conectores pero y además
Łączniki pero / ademas służą do tworzenia zdań złożonych i wyrażenia logicznego związku między dwoma elementami. Za pomocą łącznika pero (ale) dodajemy drugi element, który przedstawiamy jako przeciwstawny w stosunku do pierwszego.
• Es un restaurante muy bonito, pero la comida es horrible. (To jest bardzo ładna restauracja, ale jedzenie jest okropne.)
• Me encanta el verano, pero no me gusta el calor extremo. (Uwielbiam lato, ale nie lubię ekstremalnego upału.)
• Quiero ir, pero no puedo. (Chcę iść, ale nie mogę.)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)