Trabalenguas | hiszpańskie łamańce językowe

Nauka hiszpańskiego - "trabalenguas", czyli łamacze językowe. Trabalenguas (trabar – wiązać, plątać; la lengua – język), czyli polskie łamacze językowe możemy spotkać w tradycji ustnej wielu krajów na całym świecie. Zwykle wykorzystuje się je w edukacji dzieci, ponieważ stanowią przyjemną i ciekawą formę nauki wymowy języka, zarówno ojczystego jak i obcego. Trabalenguas przekazywane są nie tylko w szkole przez nauczycieli, lecz często także przez rodziców czy dziadków, a więc z pokolenia na pokolenie.

Wiemy zatem, że łamacze językowe są dla nas bardzo pomocne, jednak czym tak naprawdę są?

Łamańce językowe to trudne zdania do wypowiedzenia. Trudność wynika z zagęszczenia dźwięków o podobnej, mylnej wymowie. Jest to tak zwana gra słów.

Łamańce powstały po to, aby wspomagać prawidłową wymowę u dzieci i dorosłych. Świetnie można się przy nich bawić. Każdy może z nich skorzystać. Uczą zapamiętywania i dobrej dykcji. 

Zalety łamaczy językowych

Poza poprawą wymowy, trabalenguas niosą za sobą również szereg innych korzyści. Między innymi, wzbogacają słownictwo, rozwijają wyobraźnię, wspomagają czytanie ze zrozumieniem, a także poprzez swoją ciekawą strukturę powodują chęć ich zapamiętania. Łamańce językowe mają na celu sprawdzenie umiejętności płynnej wymowy i artykulacji. 

Verbos de movimiento | czasowniki ruchu

Las preposiciones - a / en / de | przyimki: a / en / de -  znaczenie i użycie z czasownikami ruchu.


A | znaczenie przyimka - do. 

Użycie przyimka: miejsce, do którego podążamy (do) przykład: voy a casa. - idę do domu; 

i celu (aby, żeby) - vamos a bailar. - idziemy potańczyć.

Przyimek a służy do określenia sposobu, na przykład: voy a la escuela a pie. – Idę pieszo do szkoły / idę do szkoły pieszo / na piechotę. 

Una excursión a caballo es una excelente manera de descubrir la isla de Mallorca en plena naturaleza. – Wycieczka konna to doskonały sposób na poznanie wyspy Majorki na łonie przyrody.

Przyimek a służy do wskazywania kierunku, na przykład: Hay que doblar a la derecha. – trzeba skręcić w prawo.


DE |  znaczenie przyimka - od, o. 

Użycie przyimka: pochodzenie przykład:  soy de Madrid. - jestem z Madrytu.

Przyimek „de” w podanych przykładach ma następujące zastosowania, m.in:  służy do określenia kierunku, pochodzenia, punktu wyjścia, na przykład: ¿De dónde vienes? – skąd przychodzisz / przyjeżdżasz?

Este coche es de Alemania. – Ten samochód jest z Niemiec.

Salgo del trabajo a las tres. – Wyjdę z pracy o trzeciej. 

Vengo de una familia muy rica. – Pochodzę z bardzo bogatej rodziny.

Przyimek DE występuje w połączeniach de … a … (od … do …) przy określaniu czasu, odległości, prędkości, temperatury itp. np.: salgo de casa temprano. - wychodzę z domu wcześnie, lub trabajo de lunes a viernes - pracuję od poniedziałku do piątku.

Pronombres demostrativos | zaimki wskazujące

Pronombres demostrativos en español | zaimki wskazujące, Pronombres demostrativos, czyli zaimki wskazujące zdecydowanie ułatwiają komunikację. To dzięki nim możemy wskazać na wybraną rzecz lub osobę. Jak zatem powiedzieć ta dziewczyna, ten chłopak, tamten samochód czy tamte wspomnienia?

Ciekawostką jest, że zaimków tego rodzaju możemy używać nie tylko do określenia fizycznej odległości, ale także nieco bardziej metaforycznie. Mianowicie, używamy ich do zdefiniowania jakiegoś momentu w czasie, szczególnie przeszłym. To stąd wzięły się określenia:

Esta semana – W tym tygodniu
Este mes – W tym miesiącu
Este año – W tym roku
Aquel día – Tamtego dnia

Podczas opowiadania historii musimy pamiętać, że w czasie przeszłym częściej będziemy używać form ese, esa, esos, esas, ponieważ wydarzenia, o których wspominamy są już zakończone. Można przyjąć, że są od nas oddalone. 

La Ropa II | vocabulario

La ropa: http://bit.ly/3XwGzkh 

 • una corbata lisa …………………………………………………………
 • una camisa blanca ………………………………………………………
 • un chaleco de traje / chaleco formal ……………………………………
 • unos pantalones elegantes ………………………………………………
 • un cinturón de cuero ……………………………………………………
 • un pantalón vaquero ……………………………………………………
 • unos guantes de piel ……………………………………………………
 • una camiseta de algodón ………………………………………………
 • un jersey de rayas de colores …………………………………………
 • un gorro de lana ………………………………………………………
 • una sudadera de lunares ………………………………………………
 • una chaqueta de verano…………………………………………………
 • una chaqueta vaquera • un anorak de hombre …………………………
 • un anorak de mujer……………………………………………………
 • una falda de cuadros……………………………………………………
 • un vestido de flores ……………………………………………………
 • una blusa estampada……………………………………………………
 • un chaleco de traje de hombre liso en azul oscuro ……………………
 • un vestido liso de color negro…………………………………………

La ropa I | vocabulario

La ropa / ubrania: https://mimundo-hispano.blogspot.com/2025/04/wyglad-zewnetrzny.html#more

 • una corbata lisa …  gładki krawat
 • una camisa blanca …  biała koszula
 • un chaleco de traje / chaleco formal …  kamizelka garniturowa / kamizelka wizytowa
 • unos pantalones elegantes …  eleganckie spodnie
 • un cinturón de cuero …  skórzany pasek
 • un pantalón vaquero …  spodnie dżinsowe
 • unos guantes de piel … skórzane rękawiczki
 • una camiseta de algodón … bawełniana koszulka
 • un jersey de rayas de colores …  sweter w kolorowe paski
 • un gorro de lana … wełniana czapka (zimowa)
 • una sudadera de lunares … bluza w kropki
 • una chaqueta de verano… letnia kurtka
 • un anorak de hombre … kurtka nieprzemakalna (typu zimowego) męska
 • un anorak de mujer … kurtka nieprzemakalna (typu zimowego) damska
 • una falda de cuadros…  spódnica w kratkę
 • un vestido de flores … sukienka w kwiaty
 • una blusa estampada…  bluzka wzorzysta (z nadrukiem) 
 • un chaleco de traje de hombre liso en azul oscuro…męska kamizelka garniturowa granatowa gładka
 • un vestido liso de color negro…  gładka (jednobarwna) czarna sukienka

(liso - gładki, jednobarwny np. materiał / prosty w kontekście powierzchni, włosy) 
 

Los números

Los números: 

Jednostki / unidades:

0. cero
1. uno 
2. dos 
3. tres 
4. cuatro 
5. cinco 
6. seis 
7. siete 
8. ocho 
9. nueve 
10. diez 

Barcelona

"Aférrate a tus sueños, porque si los sueños mueren, la vida es como un pájaro con las alas rotas, que no puede volar". | Langston Hughes #Barcelona 🇪🇸

El alfabeto español y pronunciación

El alfabeto español consta de 27 letras:

A (a) – avión
B (be, be alta, be larga) – banco
C (ce) – coche
D (de) – dragón
E (e) – elefante
F (efe) – flor
G (ge) – guitarra
H (hache) – helado
I (i) – indio
J (jota) – Juan
K (ka) – kilógramo
L (ele) – león
M (eme) – mono
N (ene) – niño
Ñ (eñe) – español
O (o) – oso
P (pe) – perro
Q (cu) – queso, querer
R (ere) – ratón
S (ese) – siempre
T (te) – té
U (u) – uno
V (uve, ve, ve baja, ve corta) – vaca
W (uve doble, ve doble, doble ve) – waterpolo, web
X (equis) – taxi
Y (i griega, ye) – yoyó
Z (zeta, zeda) – zapato

Mis viajes | moje podróże

Tenerife es una isla del océano Atlántico perteneciente a la comunidad autónoma española de Canarias. Junto a La Palma, La Gomera y El Hierro conforma la provincia de Santa Cruz de Tenerife. 

Con una superficie de 2034,38 km² y una población de 927 993 habitantes (2022) es la isla más extensa del archipiélago canario y la más poblada de España. [ http://bit.ly/3WVixiK ]


La roca
- skała | el árbol - drzewo


Los caminos
- ścieżki | caminar - wędrować


El volcán Teide en Tenerife
- wulkan  Teide | Pico del Teide - szczyt Teide | 
El Teide es un volcán situado en la isla española de Tenerife, en Canarias.


La calle - ulica


El campo - pole


El cultivo del plátano en Canarias es tradicional y realizado por pequeños productores. A diferencia de la banana, el Plátano de Canarias no es propiedad de grandes multinacionales controladoras de la producción en terceros países sino que es la marca que unifica a 8.000 productores independientes que desarrollan el cultivo en 9.100 Has en 6 islas de Canarias. Las Islas Canarias en la Unión Europea son grandes productores de plátanos.


El hotel - hotel


Canarias es un archipiélago situado en el océano Atlántico que conforma una comunidad autónoma española en el noroeste de África.


La playa - plaża | la arena negra - czarny piasek


Pinar: 800-2000 m: Bosque de pinos en formación abierta que se caracteriza por un aumento de la insolación y por una menor uniformidad en las temperaturas diurnas-nocturnas y estacionales. Sobresale por encima de cualquier otra especie el pino canario. La fauna es poco diversa, pero existen dos aves endémicas de singular belleza como el pinzón azul y el pico picapinos.


Clima. A Tenerife se la conoce internacionalmente como la "Isla de la Eterna Primavera"


El pico del Teide, con 3718 metros sobre el nivel del mar y más de 7000 sobre el fondo oceánico, es el punto más elevado de la isla, del territorio español y de todas las tierras emergidas del Atlántico.


El norte y el sur de Tenerife poseen igualmente diferentes características climáticas. En barlovento se registra un 73 % de las precipitaciones totales además, la humedad relativa del aire es superior y la insolación inferior.



Tenerife es una isla en gran parte muy abrupta, de relieve formado por sucesivas erupciones volcánicas a lo largo de la historia, la más reciente de las cuales fue la del Chinyero en 1909.






Mar de nubes en la Isla de Tenerife, visto desde unos 1800 metros de altitud.






Puerto de la Cruz es una ciudad y municipio español perteneciente a la isla de Tenerife, en la provincia de Santa Cruz de Tenerife, comunidad autónoma de Canarias.


Situación y extensión. La isla está situada entre los paralelos 28º y 29º N y los meridianos 16º y 17º O, ligeramente al norte del trópico de Cáncer, ocupando una posición central entre Gran Canaria, La Gomera y La Palma. Se encuentra a algo más de 300 km del continente africano, y a unos 1000 km de la península ibérica.

De forma triangular, Tenerife es la mayor isla del archipiélago canario, con una superficie de 2034,38 km² ​ y la que más longitud de costas tiene con 342 kilómetros. 

Además, es la isla más alta de España y la décima isla más alta de todo el mundo: en su centro se alza el pico del Teide, que con sus 3718 m sobre el nivel del mar representa a su vez el punto más elevado de toda España, ​ de las islas del océano Atlántico y el tercer volcán más grande del mundo desde su base en el lecho oceánico, solo superado en este sentido por el Mauna Kea y el Mauna Loa (ambos en el archipiélago de Hawái).

Tiene hasta doscientos pequeños islotes o roques a su alrededor, entre los que destacan los de Anaga, Garachico, Fasnia que suman un total de 213 835 m² más. 

Tenerife es también la isla más grande y poblada de la región Macaronesia.


El Teide, que con sus 3718 metros es la mayor altitud de España.


Tenerife es una isla en gran parte muy abrupta, de relieve formado por sucesivas erupciones volcánicas a lo largo de la historia, la más reciente de las cuales fue la del Chinyero en 1909.


La playa blanca - biała plaża



Costas. Las costas son, por lo general, accidentadas y abruptas, aunque lo son más en la zona norte que en la sur. No obstante 67,14 kilómetros de la costa tinerfeña lo representan playas, solo superada en este aspecto por la isla de Fuerteventura. ​ En el litoral septentrional son frecuentes las playas de cantos rodados o de arena negra, mientras que en la vertiente sur y suroeste de la isla predominan las playas con arenas más finas y de tonalidades más claras.


Mar de nubes en la Isla de Tenerife, visto desde unos 1800 metros de altitud.



El pico del Teide, con 3718 metros sobre el nivel del mar y más de 7000 sobre el fondo oceánico, es el punto más elevado de la isla, del territorio español y de todas las tierras emergidas del Atlántico. 

Este volcán, el tercero más grande del planeta desde su base,​ es el símbolo de Tenerife por antonomasia y el monumento natural más emblemático del archipiélago canario. Su situación central, sus importantes dimensiones, su silueta y su paisaje nevado lo dotan de una singular personalidad.

Desde 1954, el Teide y todo el circo de su alrededor (aunque hubo una ampliación posterior de sus límites) está declarado como parque nacional.  Además, desde junio de 2007 está incluido por la Unesco dentro de los espacios Patrimonio de la Humanidad como bien natural.

Al oeste se encuentra el volcán Pico Viejo. En un lateral de este, se encuentra el Volcán de Chahorra o Narices del Teide, donde se produjo la última erupción que se ha dado en el entorno del Teide, en 1798.



El parque nacional del Teide es un espacio natural protegido español situado en la isla de Tenerife, Canarias. Fue declarado el 22 de enero de 1954 como parque nacional. Es el mayor y más antiguo de los parques nacionales de Canarias y el tercero más antiguo de España. En 2007 fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la Unesco y, también desde ese año, uno de los 12 Tesoros de España.


Alta montaña: Por encima de 2000 m: posee un clima seco, una insolación muy alta y temperaturas extremas. A pesar de estas exigentes condiciones, crecen endemismos vegetales de gran importancia científica y belleza como tajinastes rojos, retama del Teide, codesos, violeta del Teide y especies animales principalmente invertebradas como escarabajos, chinches, y mariposas.



Lugar de interés científico. La similitud entre las condiciones ambientales y geológicas del parque nacional del Teide y las del planeta Marte han convertido este enclave volcánico en punto de referencia para estudios relacionados con el planeta rojo.

Las analogías existentes entre el planeta rojo y algunas zonas de Tenerife convierten a la isla en el lugar idóneo para las pruebas de los instrumentos que viajarán a Marte y que revelarían vida pasada o presente en ese planeta. 

En 2010 un equipo investigador probó en Las Cañadas del Teide, el instrumento Raman que se enviará en la próxima expedición al planeta rojo, ESA-NASA Exomars, de 2016-2018.

En 2011 un equipo de investigadores del Reino Unido visitó en junio el parque nacional para ensayar un método para la búsqueda de vida en Marte y dar con lugares para probar, en 2012, nuevos vehículos robotizados.


....

Una persona despierta | przebudzona osoba

Una persona despierta...

Una persona despierta realmente no intenta cambiar a nadie.

Se vuelve tranquila. Tiene paz. Trabaja en sí misma. Observa sus pensamientos, observa sus acciones y se observa a sí misma cuando se enoja, se observa cuando se deprime, se observa cuando siente celos y envidia, y todo lo demás, ya que aunque esté despierta, nunca ha dejado de ser humana.

Poco a poco llega a reconocer, 'Esto no soy yo. Esto es una ilusión, esto es una mentira, esto no es lo que quiero.' Entonces se transforma para cambiar la energía de lo quiere atraer. Entonces se vuelve libre, y ya no le importa lo que los demás piensen, sientan o digan de ella.

No se compara con nadie.
No compite con nadie.

Simplemente se observa a sí misma.

Nunca va por ahí gritando: 'Soy la realidad absoluta. Soy Dios. Soy Consciencia.' Peor aún hace que sus palabras hablen más que su ejemplo, más bien es todo lo contrario! Porque sabe bien de dónde viene y deja a los demás en paz.

Una persona despierta sabe que la clave de todo, es volver a unir a el TODO dentro de sí....entonces la mente descansa en el corazón, y así ella ya no va para afuera a tratar de identificarse con el mundo, ya que fue hacia adentro y se identificó con el Universo.

Ella comprendió que despertar no es solo abrir los ojos, sino que es abrir la mente y el corazón, para llenarse a sí misma de todo aquello que bendice e ilumina su alma!

Rodrigo González 

Czy to klub czy sekta radykalistów?

MARGARITA NA SOBOTĘ | FC Barcelona – czy to jeszcze klub czy już sekta separatystów? Od kiedy Robert Lewandowski zmienił klubowe barwy, dało się usłyszeć z wielu ust radość, a nawet euforię, bo Barcelona wciąż kojarzy się Polakom, z tym co miasto i sam klub ma już zdecydowanie za sobą – czyli z okresem świetności.

Jeśli przez ostatnie miesiące wspominano w mediach o Barcelonie to raczej w kontekście śledztwa, które wykazało wzmożone kontakty między władzami Barcelony a wpływowymi ludźmi Kremla.

Zacznijmy jednak od początku i wyjaśnienia tajemniczych słów, które niemal zawsze pojawiają się obok nazwy klubu: «Més que un club» czyli „więcej niż klub”. Nie pierwszy raz myli się polska Wikipedia tłumacząc to hasło jakimiś odwołaniami do kampanii reklamowej. 

FC Barcelona w rzeczywistości jest nie tylko klubem, ale też wehikułem, za pomocą którego agresywny, skrajnie lewicowy nacjonalizm kataloński usiłuje wywalczyć swoje odrębne miejsce na mapie Hiszpanii.

Gdybyśmy musieli wytłumaczyć rodakom najkrócej i najbardziej obrazowo sposób w jaki Barcelona, a za nią Katalonia wybija się na niepodległość, użylibyśmy następującego porównania:

Dlaczego warto uczyć się języka hiszpańskiego

Zapytasz, dlaczego warto uczyć się języka hiszpańskiego w szkole? Odpowiedź jest prosta. 

Obecnie szacuje się, że ponad pół miliarda ludzi posługuje się tym językiem, jako językiem ojczystym.  Na ten imponujący wynik składa się nie tylko ludność samej Hiszpanii, ale oczywiście i wielu krajów Ameryki Północnej i Południowej.  Do których zaliczamy między innymi: Meksyk, Kostaryka, Kuba, Kolumbia, Argentyna, Chile, Paragwaj, Urugwaj, Boliwia czy Ekwador. Popularność języka hiszpańskiego stale wzrasta.

Ponad 500 milionów ludzi (jako język ojczysty) w 20 krajach posługuje się właśnie tym językiem – jest on w pierwszej trójce najpopularniejszych języków świata! Uczących się języka hiszpańskiego jest 100–150 milionów, a ogółem mówiących na świecie jest ponad 650 milionów. 

Uchwalona 27 grudnia 1978 (znowelizowana 27 sierpnia 1992) Konstytucja Hiszpanii stanowi, że kastylijski jest hiszpańskim urzędowym językiem państwa. Wszyscy Hiszpanie mają obowiązek go znać i prawo nim się posługiwać (art. 3 ust. 1 Konstytucji Hiszpanii). 

Niemniej pozostałe języki regionalne Hiszpanii są również językami urzędowymi w odpowiednich wspólnotach autonomicznych (regionach), zgodnie z ich statutami (art. 3 ust. 2 Konstytucji Hiszpanii). 

Nauka hiszpańskiego od podstaw jest przyjemna, a gramatyka na poziomie podstawowym nie jest bardzo skomplikowana. Hiszpański to też oficjalny język ONZ, UE, Organizacji Państw Amerykańskich oraz Unii Narodów Południowoamerykańskich.
 

Reguły tworzenia liczebników

Reguły tworzenia liczebników języka hiszpańskiego. Numeral (liczebnik), numerales (liczebniki):

Liczebniki hiszpańskie od 0 do 10.

Zero to po hiszpańsku cero [sero] 

0 – cero
1 – uno (* una / un) – wyjaśnienie różnicy w dalszej części postu
2 – dos
3 – tres
4 – cuatro
5 – cinco
6 – seis
7 – siete
8 – ocho
9 – nueve
10 – diez

























Liczebniki hiszpańskie od 11 do 15 i nieregularne naście.

W języku hiszpańskim tak jak w języku polskim liczby powyżej dziesięciu tworzone są od nazw cyfr podstawowych. Jest to schemat, który warto zapamiętać, z kilkoma wyjątkami.  

Wyjątki. W liczebnikach hiszpańskich są pewne wyjątki i są one w liczbach od 11 do 15. I nikt nie wie dlaczego te liczby mają taką nazwę i tylko w niewielkim stopniu podobne są w swej wymowie do cyfry od 1 do 5.

Czas przyszły bezpośredni: IR + A + infinitivo

Hiszpański czas przyszły bezpośredni: IR + A + bezokolicznik. Konstrukcja IR A + infinitivo (bezokolicznik - nieodmieniony czasownik) to tzw. konstrukcja perífrasis verbal. Tworzy się ją według zasady:

. Najpierw odmieniamy czasownik IR do osoby, 
. później dorzucamy A 
. i na końcu dorzucamy czasownik w nieodmienionej formie czyli bezokolicznik chociażby: estudiar, comer, escribir, hacer, caminar, itd. 

Użycie. Używa się tej konstrukcji aby opowiedzieć o tym, co chcemy robić w najbliższym czasie. Na przykład:

Voy a ir España con mis amigos. – Mam zamiar jechać do Hiszpanii z moimi przyjaciółmi.
¿Vais a visitar a Juan? – Macie zamiar odwiedzić Juana?
Vamos a comer paella, ¿y vosotros? – Mamy zamiar jeść paellę, a wy?
Vamos a ver... - Zobaczymy...
Voy a salir enseguida. - Zaraz wychodzę.
Vas a cocinar luego. - Będziesz pózniej gotował.
Va a llamar a Paco. - Zadzwoni do Paco.
Vamos a tomar algo. - Wypijemy coś.
Vais a comprar tomates. - Kupicie pomidory.
Van a gritar. - Będą krzyczeć.

Peryfraza IR A + INFINITIVO wyraża czynność przyszłą w języku potocznym. Może również wyrażać zamiar.

Voy a comprar un pan. - Idę kupić chleb. ( = Mam zamiar to zrobić / będę, zamierzam kupować chleb)

KONSTRUKCJA ZDANIA:

(Podmiot) + IR + A + BEZOKOLICZNIK + ....

Podmiot jak zwykle występuje w języku hiszpańskim opcjonalnie. Zaimki osobowe w funkcji podmiotu są bardzo często opuszczane (podobnie jest w języku polskim). Oznacza to, że aby prawidłowo zrozumieć sens danego zdania, musimy doskonale znać odmianę czasownika/ów. Przykłady: (yo) Soy de Varsovia. – (ja) Jestem z Warszawy. | (él) Es de Varsovia. – (on) Jest z Warszawy.

(Yo) Cuando digo que voy a hacer ejercicio. - (Ja) Kiedy mówię, że idę uprawiać sport.

IR czyli jeden z hiszpańskich czasowników, oznacza iść. W przypadku tej peryfrazy musi on, czasownik ir zostać odpowiednio odmieniony czasie Presente.

Odmiana IR przez osoby w czasie Presente:

yo VOY
tu VAS
el/ella/Vd. VA
nosotros/-as VAMOS
vosotros/-as VAIS
ellos/ellas/Vds. VAN

Pamiętaj, że po konstrukcji IR A czasownik występuje w formie bezokolicznikowej, np.: estudiar, comer, escribir, hacer, itd.

ZASTOSOWANIE:

Peryfrazy IR A + INFINITIVO używamy w następujących przypadkach:

. Do wyrażania zamiaru wykonania czynności przyszłej, częściej  też stosuje się ją w mowie potocznej mówionej niż Futuro Imperfecto.

Vamos a salir de casa. - Wyjdziemy z domu.
Voy a comprar una bombonera. - Kupię bombonierkę.

. Konstrukcję tą możemy stosować również w innych czasach, nie tylko czasie Presente, jednak w takim przypadku musimy odpowiednio odmienić czasownik IR zgodnie z zasadami odmiany w danym czasie.

Iban a salir cuando sonó el teléfono. - Zamierzaliśmy wyjść, kiedy zadzwonił telefon.

Podstawy wymowy w języku hiszpańskim

Fundamentos del idioma español | Podstawy języka hiszpańskiego. 
Sekcja zawiera szczegółowe i bardziej ustrukturyzowane informacje. 

b – na początku wyrazu, oraz po m i n czytamy jak w języku polskim. Przykład: bien – bien (dobrze) W pozostałych przypadkach (b = v) brzmienie tej litery przypomina polskie w w polączeniu z b. Przykład: La Habana = la awana. Habitacíon = abitasjon. Pokój.

c - przed a, o, u – jak: k. Przykład: cama – kama, (łóżko), Córdoba – kordowa, cuándo (kiedy). W innym wypadku wymowa jest zbliżona do angielskiego „th” To tak jakby polskie niewyraźne s. Przykład: gracias – grasjas (dziękuję), cielo – ssielo (niebo) Jednak najlepiej będzie jak wymówisz jak angielskie „th” np. thank you. Mam nadzieję że coś rozumiesz z tego ;>

ch – jak zmiękczone polskie cz Przykład: chica – czika (dziewczynka) Trochę nawet jak: ci.

d - Przeważnie jak polskie d, jednak w środku wyrazu jest słabsze niż polskie d, a na końcu zanika. (w niektórych regionach Hiszpanii). Przykład: Perdón – perdon (przepraszam) Pared = pare (ściana).

f – jak polskie f.

g - Przed a, o, u – jak: g. Przykład: gato – gato, guapa – głapa (ładna). W pozostałych przypadkach wymawiamy jak polskie h. Przykład: gente – hente (ludzie).

Sposoby na naukę języka hiszpańskiego

Nauka języka hiszpańskiego: poziomy

Dlaczego ludzie uczą się hiszpańskiego? Warto na wstępie podzielić: 

. poziom podstawowy - jest przydatny do podróży,
. poziom średni - do codziennej komunikacji, 
. poziom wysoki - do nauki i pracy z native speakerami. 

Nie ma znaczenia, jaki cel motywuje Cię do nauki prostych zwrotów po hiszpańsku. Na początku może to być zainteresowanie jako hobby, a potem sam nie zauważysz, jak zaczęła się poprawiać Twoja kariera ze znajomością hiszpańskiego. W końcu ludzie, którzy znają języki obce, są zawsze poszukiwani w wielu firmach zarówno w Polsce, jak i poza nią. Aby dać obiektywną ocenę swojej wiedzy, musisz wiedzieć, jakie są poziomy języka hiszpańskiego. Pozwoli to obserwować swoje postępy w nauce.

Naukowe metody skutecznego zapamiętywania

Naukowo udowodnione sposoby skutecznego zapamiętywania. Jak się uczyć, żeby się nauczyć? Często na kursach hiszpańskiego skarżą się osoby, które już prawie przestały wierzyć w swoją zdolność do nauczenia się języka hiszpańskiego, mówiąc, że ‘nic nie wchodzi do głowy,’ ‘nic nie zostaje w głowie.’

Zapamiętywanie – metody i techniki skutecznego zapamiętywania. Metody zapamiętywania, które Wam przybliżamy, odnoszą się nie tylko do nauki języka hiszpańskiego, czy innych języków obcych, lecz pozwolą Wam uczyć się szybciej i skuteczniej każdego przedmiotu!

1. Po pierwsze, mniej znaczy więcej!

Wystarczy poświęcić kilkanaście minut dziennie na naukę, niż wkuwać kilka godzin pod rząd. Krócej, lecz częściej!

Coraz częściej słyszymy że’wystarczy 15 czy 20 minut dziennie’ – bo wystarczy!

Ale pod jednym warunkiem: oprócz poznawania nowego materiału będziemy również powtarzać materiał z wczoraj, sprzed kilku dni lub tygodni.

Powtarzanie informacji dwadzieścia razy w ciągu jednego dnia jest mniej skuteczne niż dokonanie powtórki dziesięć razy w ciągu tygodnia, ponieważ Mózg potrzebuje czasu, by wytworzyć synapsy i połączenia wokół nowych informacji.

Nie chodzi więc o ilość przepracowanych z materiałem godzin, lecz o cierpliwość. Dajmy więc sobie więcej dni i pamiętajmy o regularnych, ale za to krótkich, kilku – bądź kilkunastominutowych powtórkach.

2. Powtarzamy, powtarzamy, powtarzamy!

Powtórki – o nich właśnie teraz. Bo bez nich ani rusz! Okazuje się, że tutaj rządzi matematyka. Ale zacznijmy od wyjaśnienia.